Convention collective nationale du commerce de détail et de gros à prédominance alimentaire du 12 juillet 2001

IDCC : 2 216 - N° de brochure : 3305

Sommaire

ANNEXE III Mission du tuteur

Le tuteur est un professionnel volontaire et motivé pour s'impliquer dans sa maison. Il contribue à la réussite de la formation du jeune dans l'entreprise, tant en termes de certification que d'intégration.

Il a pour mission d'accueillir, d'accompagner le jeune et de faciliter son acquisition de compétences. Il veille à son parcours et à sa progression dans le temps. Il coordonne son action avec l'ensemble des tuteurs qui vont intervenir.

Il bénéficie d'une formation spécifique. Il dispose du temps nécessaire à l'accomplissement de sa mission.


ÉTAPE DU PARCOURS du jeune

1. Réussir l'accueil

MISSIONS DU TUTEUR

Préparer l'arrivée du jeune (documents à lui remettre, informations à lui communiquer, personnes à lui présenter ..).

Accueillir, guider, renseigner (horaires, plan d'accès ..), faire visiter.

Présenter l'entreprise et son environnement.

Présenter le jeune, sa place et ses activités aux autres membres du personnel.

ÉTAPE DU PARCOURS du jeune

2. Organiser les activités, dans le respect du référentiel de certification visée

MISSIONS DU TUTEUR

Définir et planifier les activités à confier au jeune, dans le respect des objectifs de sa formation, en utilisant les différents outils mis à sa disposition (fiches de liaison avec l'organisme de formation, guides).

Aider le jeune à la compréhension du travail.

Guider le jeune dans l'exécution du travail.

Expliquer les critères de réussite pour l'entreprise.

ÉTAPE DU PARCOURS du jeune

3. Suivre les progrès et les évolutions dans le travail

MISSIONS DU TUTEUR

Apprécier les résultats, les écarts, les points d'amélioration et les axes de progrès.

Faire le point sur les acquis professionnels, avec le jeune et avec l'ensemble des collaborateurs concernés.

Participer aux réunions organisées par l'organisme de formation.

Utiliser les documents de liaison.

ÉTAPE DU PARCOURS du jeune

4. Faciliter et favoriser l'acquisition de compétences

MISSIONS DU TUTEUR

Définir un plan d'actions pour mettre en place les ajustements nécessaires, les axes de progrès.

Faire le point sur la motivation du jeune.

ÉTAPE DU PARCOURS du jeune

5. Evaluer

MISSIONS DU TUTEUR

Evaluer les acquis du jeune et faire un bilan de ses résultats.