Langue : un correspondant pour progresser

L’échange linguistique sur Internet

En vogue dans les années 1970-1980, les échanges linguistiques explosent aujourd’hui avec les messageries instantanées (Skype, MSN) ou les réseaux sociaux (Facebook). Converser avec des amis aux États-Unis, en Australie ou au Japon permet aux ados de pratiquer une langue étrangère en s’amusant. Plusieurs organismes fournissent aussi par courrier ou grâce à leur site Internet des adresses de jeunes qui veulent pratiquer l’échange linguistique.

Sur le site d’International Pen Friends, association fondée en 1967 (www.ipfpenfriends.com), chacun peut s’inscrire et obtenir une liste de dix adresses pour 16 € (ou imprimer le formulaire et le renvoyer par courrier). Parents et enfants ne tarissent pas d’éloges sur cette formule : "Mes filles ont noué des liens très forts avec certains de leurs correspondants. Cela fait plusieurs années que la correspondante de ma fille Esther vient passer une semaine chez nous, chaque été, et mes filles sont allées en Angleterre", se réjouit Paule.

L’école peut aussi encourager cette démarche. Ainsi, à l’école primaire de Tourrette-Levens, à 25 km de Nice, tous les élèves ont un correspondant. Ils doivent cette initiative à leur maîtresse, Caroline Sarfati, qui les a inscrits sur un site d’échanges entre écoles. La classe entière tisse des liens avec des petits Anglais de Tamworth, près de Birmingham. "My name is Luce. I am 7 years old and I am French." Si la petite fille manque encore un peu d’assurance en enregistrant sa présentation audio, elle connaît parfaitement son texte. Celui-ci ira rejoindre les descriptions et les photos de tous ses camarades de classe sur un site sécurisé (www.etwinning.fr). Outre-Manche, Ruth, Cody ou Michael devront relier photos et enregistrements.

D’autres jeux et une séance de vidéoconférence hebdomadaire conduisent les enfants à mieux se connaître en s’amusant. Ces discussions en direct, ainsi que les échanges classiques par le biais de cartes postales et de petits cadeaux deux fois par an, ont engendré des amitiés durables, mais elles ont surtout délié la langue des enfants, qui font des progrès rapides et spectaculaires.