La réforme du permis de conduire

Nouveau : la conduite supervisée

Les candidats de 18 ans et plus, inscrits dans une école de conduite, peuvent désormais compéter leur formation initiale par une phase de conduite accompagnée. Le candidat, accompagné d’un titulaire du permis de plus de cinq ans, devra au minimum effectuer 1000 kilomètres sur une durée d’au moins trois mois.

Au préalable, le candidat à la conduite supervisée doit avoir réussi l’épreuve du code et suivi au minimum les 20 heures de conduite réglementaires en école de conduite. Seul l’enseignant aura le pouvoir de décider si le candidat peut prétendre à cette formule. Les critères sont : le degré de maîtrise du véhicule, les compétences et le comportement au volant. L’accord préalable de la compagnie d’assurance est aussi indispensable.

Au cours des trois premiers mois de la conduite supervisée, un rendez-vous pédagogique est obligatoire. Il réunit l’élève, l’enseignant, et au moins un des accompagnateurs de l’élève. Ce rendez-vous comporte deux parties. La première, pratique, d’une durée d’une heure en circulation, a pour but de mesurer les progrès de l’élève et d’apporter des conseils pour poursuivre la conduite supervisée dans de bonnes conditions. La seconde, théorique, d’une durée de deux heures, regroupe plusieurs élèves et leurs accompagnateurs et porte sur les thèmes de sécurité routière.

L'école de conduite est autorisée à présenter l'élève à l'épreuve pratique du permis de conduire à partir de la fin de la phase de conduite supervisée. En cas d'échec, l'élève peut poursuivre la conduite supervisée.

Rénovation de l’examen et de la formation

L'épreuve du code est modernisée avec le passage de l'épreuve de code sur ordinateur individuel d’ici un an et avec la révision complète des questions :

• une nouvelle banque de données de 638 questions (contre 520 précédemment) a été conçue en étroite concertation avec l’ensemble des parties prenantes, et tout particulièrement des représentants de jeunes ;
• 99 questions ont été modifiées et 57 supprimées pour des raisons de pertinence, de mise à jour ou de conformité de la signalisation ou de qualité de visuels ;
• cette nouvelle base intègre 150 nouvelles questions dont l’approche est liée aux comportements et à la citoyenneté.

Une nouvelle grille d’évaluation des candidats au permis B pour passer d’un décompte d’erreurs à un bilan de compétences est mise en place. En plus des compétences traditionnelles, on attend désormais du candidat qu’il intègre des aspects comportementaux comme l’attention et le respect porté aux autres usagers et plus particulièrement les usagers vulnérables. L’examinateur évalue également les compétences liées à l’autonomie et à la conscience du risque du candidat. Enfin, la nouvelle grille d’évaluation prend en compte une conduite économique et respectueuse de l’environnement.